유아기부터 청소년기까지 연령에 따른 인지적, 정서적, 사회적 변화 과정을 연구합니다.
초등 국어 독해력은 책을 많이 읽는 것만으로 자라지 않습니다. 어휘, 이해 점검, 짧은 설명 루틴으로 집에서 독해력을 키우는 방법을 정리합니다.
책을 싫어하는 아이의 독서 습관을 의지 문제가 아니라 흥미, 읽기 발달, 학습 습관 관점에서 다시 보는 부모 가이드.
읽기 느린 아이를 무조건 의지 문제로 보기 전에, 읽기 발달·문해 발달·작업 기억을 함께 살펴보세요. 집에서 바로 적용할 수 있는 읽기 도움 루틴과 점검 기준을 정리했습니다.
학부모를 위한 가정학습 설계 전자책입니다. 심리학과 현장 경험을 바탕으로, '공부를 시키는 집'이 아닌 '스스로 굴러가게 하는 집'으로 바꾸는 방법을 담았습니다. 같은 교실인데 성적이 달라지는 이유, 감정·리듬·시스템을 잡는 순서를 구체적으로 정리했습니다.
Insight Problem Solving
통찰 문제 해결은 문제를 보는 틀과 제약이 바뀌며 답이 갑자기 선명해지는 해결 방식이며, 한참 막히다가 풀리는 경험이 될 수 있습니다. 이 글에서는 통찰 문제 해결의 뜻, 작동 원리, 오해, 부모가 읽어야 할 장면을 설명합니다.
알려준 풀이가 있는데도 자기 방식으로만 푸는 아이, 왜 그럴까요? 이 글에서는 개념 변화·정신 모형 관점에서 질문과 비교 방식을 설명합니다.
초등 고학년이 되자 갑자기 공부가 힘들어 보일 때, 왜 그럴까요? 이 글에서는 작업 기억·인지 부하 관점에서 고학년 공부가 무겁게 느껴지는 이유를 설명합니다.
같은 문제집을 반복해도 성적이 오르지 않는 이유는 무엇일까요? 이 글에서는 분산 학습·인출 연습·교차 학습 관점에서 반복 구조를 바꾸는 방법을 설명합니다.
비슷한 문제는 잘 푸는데 형태가 조금만 바뀌면 막히는 아이, 왜 그럴까요? 이 글에서는 스키마·전이 관점에서 집에서 점검할 방법을 설명합니다.
Self-efficacy
자기 효능감은 특정 과제를 해낼 수 있다는 믿음이며, 그럴 때 도전과 지속 학습이 잘 이어질 수 있습니다. 이 글에서는 자기 효능감의 뜻, 왜 중요한지, 통제 신념·자기 개념과 무엇이 다른지를 설명합니다.
Expertise Reversal Effect
전문성 역전 효과는 같은 학습 지원이 아이의 숙련 정도에 따라 도움이 되다가 어느 시점부터는 부담이 되는 현상이며, 설명의 양과 형태를 수준에 맞게 조정해야 함을 보여 줍니다. 이 글에서는 전문성 역전 효과의 뜻, 예시 효과·인지 부하·중복 효과와의 연결을 설명합니다.
왜 틀렸는지 물었을 때 아이가 말문이 막히는 이유는 무엇일까요? 이 글에서는 성찰 학습·메타인지 관점에서 오답 설명이 막히는 이유를 설명합니다.
