HowLearn

About HowLearn

HowLearn은 인지심리학, 신경과학, 교육심리학, 발달심리학, 동기·정서심리학 연구를 바탕으로 한 부모 교육 가이드와 실천 도구를 제공합니다. 단편적인 정보가 아닌 연결된 지식망을 통해, 부모와 교육자가 학습의 본질을 이해하고 실제 교육 현장에 적용할 수 있도록 돕습니다.

운영 목적

  • 학습과학 연구를 부모·교육자에게 접근 가능한 형태로 정리합니다.
  • 검증 가능한 개념과 실천 도구를 연결해, 일상과 교육 현장에서 활용할 수 있도록 합니다.
  • 단편 팁이 아닌, 근거와 맥락이 있는 지식 구조를 제공합니다.

운영자·저자

HowLearn 콘텐츠는 학습과학·수학교육 분야에서 현장 경험과 연구를 연결해 온 현직 수학 교사가 집필합니다.

학력·자격

  • 한국교원대학교 수학교육과 졸업
  • 2014년부터 현직 수학 교사
  • 중등학교 1급 정교사(수학)

상담 경험

  • 학생 대상 수학 불안·학습 상담 다수 진행
  • 학부모 대상 가정에서의 학습, 부모의 태도에 대한 상담 다수 진행
  • 진로·진학 상담 경력 보유 (대구진학지도협의회 소속)

집필·유통

HowLearn에서 정리한 내용을 바탕으로 집필한 전자책이 리디, 알라딘, Yes24, 교보문고 등에 출간되어 있습니다.

HowLearn을 시작하게 된 이유

학생들이 수학을 왜 어려워하는지 고민하다 보니, 아이들의 생각과 불안에 대해 많이 알게 되었습니다. 그걸 도와줄 방법을 찾다가 여러 논문을 읽었고, 학부모 상담에서도 도움을 주고자 관련 논문을 찾아 읽었습니다.

그동안 읽었던 논문들을 하나둘 정리하기 시작한 것은, 두 아이가 태어나 키우면서 “내 아이를 어떻게 잘 키울 수 있을까”를 진지하게 고민하게 되었기 때문입니다. 그 정리의 결과가 HowLearn의 출발점입니다.

문의·협력 제안: Contact

콘텐츠 검토 원칙

  • 출처 명시: 연구·정책·가이드 인용 시 가능한 한 원문·기관 링크를 둡니다.
  • 정기 검토: 중요 문서는 게시일·마지막 검토일을 표시하고, 시기적절한 경우 내용을 갱신합니다.
  • 범위 명확화: 교육·심리 정보는 참고용이며, 진단·치료·상담을 대체하지 않습니다. 해당 내용은 각 문서와 면책 조항에 안내합니다.

참고 문헌 기준

가이드·블로그·개념 문서에서는 인용한 연구, 공식 가이드, 정책 자료를 참고 문헌(References)으로 문서 하단에 나열합니다. 가능한 경우 저자·연도·제목·출처(학술지·기관명 등)·링크를 함께 적어, 독자가 원문을 확인할 수 있도록 합니다. 학술 논문은 피인용이 많은 원논문·메타분석·공식 가이드라인을 우선 참고합니다.